赣州职业技术学院：全力推进产业学院建设 深化产教融合协同育人

    9月2日下午，赣州职业技术学院党委书记温学延带队现场调研指导学院全南产业学院开学前期准备工作，全南县人民检察院党组书记、检察长陈萍，赣州职业技术学院分管领导潘建忠等陪同调研。
    赣州职业技术学院紧扣市委、市政府“三大战略、八大行动”及“1+5+N”产业布局，以培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才为目标，进一步深化产教融合、校企合作，进一步提高人才培养质量，在推动全南现代产业学院建设和服务赣州地方经济社会发展中奋发作为。
    “办好产业学院是职业院校的未来趋势，是培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才的有效途径，产业学院一定要办，并且一定要办好，推动职业教育迈向新高度。”赣州职业技术学院党委书记温学延表示，产业学院促进了人才培养的供需对接，推动了产教融合协同育人，实现了政校行企协调联动，优化创新了资源配置模式，让学校的人才培养更加贴近企业的岗位需求。
    据悉，赣州职业技术学院全南现代产业学院在人才培养目标上，通过强化“岗课赛证”的有效对接，推动课程内容与行业标准、产业需求和岗位能力有机融合，着重提升学生的动手操作能力、创新创业能力和解决企业生产过程复杂问题的综合能力；在专业建设上，发挥赣州职业技术学院专业学科优势，推动人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接，实现产业链、创新链与教育链有效衔接，实现“专业——产业——职业”的合理匹配；在育人平台上，利用全南县产业园的优质资源，建设集实践教学、真实生产和创新创业等功能为一体的产教融合基地；在教学内容、教学方法和教学评介上，吸引行业企业深度参与人才课程建设，重构课程体系，以最新的行业标准、工艺流程和现代企业管理经验，突出学习过程的真实性、情境性、体验性和实操性，开展沉浸式、体验式的实地、实景、实操教学，充分运用项目化教学、模块化教学和任务驱动式及合作探究式教学方法，在强调学校教师、行业导师、企业技术骨干和企业管理人员在不同环节对学生的综合性评价基础上，实现教学内容和产业要素全面对接。（赖健健 曾卫平）