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关于2025年江西省教育科学规划专项课题申报拟推荐评审结果的公示

来源:市教育局发布时间:2025-05-26 17:48:42访问量:

根据《关于开展2025年江西省教育科学规划课题申报工作的通知》(赣教科规字〔2025〕46号、9号)文件有关规定和精神,组织各地各校及相关单位符合条件的教师、教研员积极申报,全市共计收到教育援疆专项课题7数字化课程资源研究专项课题13项、教育考试专项课题2项经审查合格,现将以上专项课题推荐名单予以公示(见附件1、2、3),公示时间:2025年5月26日至5月30日。如有异议,请向赣州市教育教学科学研究所反映,电话:0797-8229262,18079769278。

附件1:赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育援疆专项课题名单

附件2:赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育数字化课程资源研究专项课题名单

附件3:赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育考试专项课题名单

2025年5月26日

附件1

赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育援疆专项课题

名单

序号

项目类别

申报人

1

教育援疆专项

认知发展阶段理论视阈下边疆地区英语学习动机提升实践研究

赖丽霞

赣州市第三中学

2

教育援疆专项课题

基于STEAM理念的赣克小学生民族文化交融项目式学习实践研究

杨顺华

上犹县第二中学

3

教育援疆专项课题

教育援疆背景下红色文化育人模式创新——新疆克州阿克陶县受援学校的实践路径探索

饶文明

赣州市南康区第七中学

4

教育援疆专项课题

基于核心素养的中国物理史料融入新疆高中物理课堂的教学策略研究

陈蔚金

赣州市第十六中学

5

教育援疆专项   

初中思政课教学中铸牢中华民族共同体意识的实践研究

郭晨辉

于都县第二中学

6

教育援疆专项课题

新疆少数民族中学生思想政治教育与民族文化融合路径研究

李春

大余县新城镇中学

7

教育援疆专项课题

《新疆克州高中学生英语学科内生学习动力与习惯养成机制研究

胡翠拥

龙南市阳明中学

附件2

赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育数字化课程资源研究专项课题名单

序号

课题类别

课题名称

申报人

单位

1

基础教育数字化课程资源研究专项课题

小学道德与法治数字化课程资源研究——核心素养视域下的六年级专题活动设计

吴光美

赣州市章贡区教学研究中心

2

基础教育数字化课程资源研究专项课题

《七年级体育与健康数字化课程学习园地编写资源研究——以跳绳、武术为例》

郭珊

江西省赣州市章贡区教学研究中心

3

基础教育数字化课程资源研究专项课题

《体育校本课程资源开发与教师专业成长的实践研究》

黄蔼青

江西省赣州市第二中学

4

基础教育数字化课程资源研究专项课题

《八年级体育与健康数字化课程学习园地编写资源研究——以排球、飞盘为例》

徐春喆

江西省赣州市章贡第二小学

5

基础教育数字化课程资源研究专项课题

优质均衡发展视域下体育家庭作业数字资源开发与应用创新研究

李金铃

赣州市第十一中学

6

基础教育数字化课程资源研究专项

项目化实践中七年级心理健康教育数字化课程资源研究

谢福泉

赣州市教育教学科学研究所

7

基础教育数字化课程资源研究专项

项目化实践中八、九年级心理健康教育数字化课程资源研究

温滢

江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校

8

基础教育数字化课程资源研究专项

基于情景化体验的八、九年级学生积极心理品质培养数字资源开发研究

查新萍

赣州农业学校

9

基础教育数字化课程资源研究专项

基于项目式学习的七年级生涯教育数字化模式实践研究

杜敏

赣南师范大学附属中学

10

基础教育数字化课程资源研究专项

小学信息科技数字化课程资源研究——基于核心素养的四年级大单元学习园地设计

张倍敏

赣州市教育教学科学研究所

11

基础教育数字化课程资源研究专项

小学信息科技数字化课程资源研究——基于核心素养的三年级大单元学习园地设计

刘金明

江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校

12

基础教育数字化课程资源研究专项

信息科技四年级学习园地的开发与实践研究

陈菊英

赣州市大公路第一小学

13

基础教育数字化课程资源研究专项

信息科技三年级学习园地数字化课程资源研究

温晓娟

江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校

附件3

赣州市推荐申报2025年江西省教育科学规划教育考试专项课题

名单

序号

项目名称

课题名称

申报人

单位

1

教育考试研究专项课题

普通高考考务标准体系建设研究

吴晓香

赣州市教育考试中心

2

教育考试研究专项课题

《“双减”背景下初中学考基础达标与高中选拔功能的协同机制研究》

黎海英

寻乌县教育考试中心

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