为进一步推进会昌县中小学思政教育一体化建设，深入挖掘本土红色文化资源与思政课教育融合路径，让广大师生更好地了解本土红色历史，传承红色基因，厚植爱国情怀，近日，会昌县中小学思政教育一体化建设第一联盟体第三次教研活动分别在会昌第五小学、会昌实验学校、会昌中学举行。第一联盟体各学校分管领导、思政教研组长、思政教师及学生代表共180余人参加活动。
在红色课例展示环节，会昌第五小学吴亚云老师根据学情设计《以信仰之光 照亮前行道路》这堂课，利用中国诗词大会对《清平乐•会昌》这首词的视频解读，让学生了解这首词背后的历史。整堂课生动活泼，充满朝气，引导孩子们勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。
实验学校刘桂芬老师以《心中有信仰 脚下有力量》为课题，通过品读《清平乐.会昌》，设置学习任务，应用视频、小组合作学习等方式引导学生理解其深刻内涵，让学生传承红色基因，坚定理想信念。
会昌中学邹婷老师以《坚定信念抒壮志，革命前途无限好》为题，设计了寻足迹：风景独好，红色故土；溯根源：坚定信念，革命必胜；展未来：吾辈自强，会昌必昌三个篇章。课堂最后，邹婷老师邀请了会昌老兵宣讲团成员钟登辉老师和王元有老师走进课堂，给学生现场宣讲，让学生面对面聆听退役军人讲述革命历史和革命故事，近距离感受革命前辈的爱国情怀和革命精神，并怀揣这份精神和信念在接下来的高中学习中奋进扬帆。
在评课研讨环节，三位上课老师分别就自己的教学设计进行了介绍，来自联盟体的十所学校教师代表分别对三节课进行了点评，并就接下来的思政一体化建设提出了自己的意见和建议。老师们表示，三堂课为我们呈现了小学、初中、高中不同学情阶段的同一主题的课堂模式，大家收获满满，收益良多，并提出意见，希望接下来的思政课可以形式多样、内容丰富一些，通过开展传承优秀传统文化、会昌客家文化、参与红色研学、社会志愿服务等实践活动，将理论与实践相结合，达到知行合一，落实立德树人。
活动最后，该县思政教研员何力老师作发言。何老师认为，推进中小学思政教育一体化建设，我们思政课教师要坚定信心，开拓视野，创新思维，落实立德树人根本任务，推进思政课建设改革创新，将思政小课堂融入社会大课堂，积极开展实践教学，让学生真学真懂真信真用中国化时代化马克思主义，内化于心，外化于行，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
下一步，我们将继续深入探索思政教育一体化建设的新形式，通过“合作”发挥“合力”，拓展育人空间，整合育人资源，汇聚育人合力，坚持理论联系实际，不断增强中小学思政教育的针对性和吸引力，最大限度彰显思政课育人成效。
